Как составить рассказ по рисунку «Ледяной городок» для 3 класса?

Рассказ «Ледяной городок» по рисунку для 3 класса.

На этом рисунке мы видим замечательный ледяной городок. Сказочный город изо льда в крепостными стенами, дворцами и башнями. Вокруг городка бродят разные ледяные звери — добродушный медведь, заяц, лебедь и даже слон.

На ледяной горке толпится ребятня, мальчишки катаются с горки и весело смеются. Два других мальчика оседлали ледяного медведя и тот нисколько этому не возражал. А девочка в синих валенках знакомится с зайчиком.

На дальнем плане, какой-то папа показывает сыну золотого ледяного петушка на дворце и рассказывает ему сказку Пушкина.

Прекрасное время года зима и сколько веселых забав дарит она детям!


В этом рассказе я использовала существительные, чтобы назвать предметы и героев рассказа. прилагательные чтобы описать их признаки, например — ледяной. Глаголы, чтобы показать какие действия совершают герои.

На картинке изображены дети, которые весело проводят время зимой, катаясь на горке и рассматривая ледяные скульптуры.

Рассказ.

В этом году в нашем городе для детей устроили целый ледяной городок, чего в нем только не было, и ледяные горки и множество интересных и забавных ледяных скульптур. Целый город изо льда и снега. Каждый день, сделав уроки, мы с ребятами бежали в это чудесное место и вечером не хотели уходить домой. В городке были скульптуры медведя, лебедей, зайцев, а еще целые ледяные терема. Все это искрилось на солнце и создавало ощущение зимней волшебной сказки.

Я использовала в своем рассказе имена существительные для обозначения предметов: городок, горки, скульптуры, лед, снег, медведь, лебеди, зайцы, солнце, сказка.

Имена прилагательные: ледяной, интересные, забавные, чудесное, зимней, волшебной — для обозначения признаков предметов.

Глаголы: устроили, бежали, не хотели, искрилось, создавало — они мне понадобились для обозначения действий.

 

 
 
Рейтинг
( Пока оценок нет )
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Шоу-Стар
Добавить комментарий

Adblock detector